教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2001397 |
张教员.(男)
|
江苏大学
机械设计制造及其自动化
本科在读 |
小学英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 英语四级, 吉它 |
我毕业于无锡市辅仁高中，就读于江苏大学。高考英语98分，大学四级618分，学院第二。我为人友善，做事充满激情，追求完美，对英语学习颇有心得，希望能得到大家的认可！ |
2019/3/12 15:17:35 |
 |
2001394 |
刘教员.(女)
|
江苏大学
临床医学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学 |
高中理科，物化专业，英语四级628，六级560。物化高考等级均为A+。数学170+ |
2019/2/15 22:13:12 |
|
2001389 |
施教员.(男)
|
阿德莱德大学
计算机科学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 初中历史, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语 |
有耐心 负责 善于分析学生问题 帮助学生制定计划 英语口语指导 可以教授新概念英语第一册和第二册 |
2018/12/11 20:21:32 |
|
2001387 |
曹教员.(男)
|
河北金融学院
金融
本科毕业 |
小学数学, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理 |
毕业后，工资不够花，想通过家教多挣点前。
[查看照片] |
2018/12/5 16:37:47 |
|
2001383 |
何教员.(男)
|
江苏大学
动力工程
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理 |
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的...
[查看照片] |
2018/11/10 22:07:17 |
|
2001377 |
王教员.(男)
|
江苏大学京江学院
金属材料专业
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
江苏高中数学基本都在170+，口述表达清楚，数学有自己的见解简单易懂，比较；有耐心，善于沟通传授，会对每个学生针对性的制定学习方案，会把学生视为己出，喜欢篮球。 |
2018/11/10 21:38:39 |
|
2001381 |
潘教员.(女)
|
江苏大学
财经
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治 |
本人性格温和，为人和善，有耐心，有责任心。本科在读，可以胜任教学内容。会为学生制定合适的教学计划 ，补短板，提高成绩。谢谢。 |
2018/10/27 12:01:42 |
|
2001329 |
|
江苏大学
电气工程＋控制工程
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中历史, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 计算机基本操作, 计算机应用中级, 乒乓球, 羽毛球 |
江苏大学研一在读，自学能力很强，对学习有自己独特的看法，可以教孩子怎么学，如何学，而不是单纯的灌输知识。
[查看照片] |
2018/10/16 15:36:41 |
|
2001375 |
郁教员.(男)
|
江苏大学
信息系统与信息管理
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 长笛, 萨克斯 |
可能我自己技术不算最好，但我比较会沟通，跟小学生交流
[查看照片] |
2018/10/12 19:15:03 |
|
2001376 |
刘教员.(女)
|
江苏大学
临床医学
本科大五在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
本人热情开朗，表达能力强，性格柔和，善于沟通与传授。有三年高中数理化家教经验及两年暑期补习班带教经验，且成效突出，深得学生和家长的好评。更重要的是我自己学习能力很强，基础扎实，我也很乐于把这些传授给同... |
2018/10/10 14:04:01 |
|
|
